Metodología de aprendizaje basado en proyectos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Figura Profesional de Contabilidad.
La inadecuada aplicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la Figura Profesional de Contabilidad, en la Unidad Educativa Municipio de Loreto, se refleja en el deficiente rendimiento académico de los estudiantes y al observar el bajo...
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| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | masterThesis |
| 語言: | spa |
| 出版: |
2023
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/5249 |
| 標簽: |
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