Microsoft Teams, en la enseñanza aprendizaje de Ciencias Naturales
La presente investigación tuvo como objetivo investigar de qué manera influye el uso de Microsoft Teams en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de ciencias naturales de los estudiantes del 5to año de educación básica de la unidad educativa “Eidan Abel Erique Cercado”. La metodología que se...
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Hovedforfatter: | |
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Format: | masterThesis |
Sprog: | spa |
Udgivet: |
2022
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Fag: | |
Online adgang: | https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/4677 |
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