La actividad lúdica como potenciadora del desarrollo cognitivo de los niños en edad preescolar: Una aproximación cualitativa
La investigación presenta información sobre la lúdica como parte del desarrollo cognitivo en niños de preescolar. Como objetivo general se planteó; Analizar los significados que se construyen sobre la actividad lúdica como potenciadora del desarrollo cognitivo en los niños de preescolar; como objeti...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | bachelorThesis |
| Мова: | spa |
| Опубліковано: |
2021
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://hdl.handle.net/20.500.14809/2614 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Додати тег Будьте першим, хто залишить коментар!