Calero Bonilla, L. G. (2021). Storytelling como estrategia didáctica para mejorar el proceso de aprendizaje del idioma Inglés como tercera lengua en los estudiantes de habla Shuar y Kichwa de la Escuela de Iwias Crnl de EM. Gonzalo Barragán.
Chicago Style aipamenaCalero Bonilla, Luis Germánico. Storytelling Como Estrategia Didáctica Para Mejorar El Proceso De Aprendizaje Del Idioma Inglés Como Tercera Lengua En Los Estudiantes De Habla Shuar Y Kichwa De La Escuela De Iwias Crnl De EM. Gonzalo Barragán. 2021.
MLA aipamenaCalero Bonilla, Luis Germánico. Storytelling Como Estrategia Didáctica Para Mejorar El Proceso De Aprendizaje Del Idioma Inglés Como Tercera Lengua En Los Estudiantes De Habla Shuar Y Kichwa De La Escuela De Iwias Crnl De EM. Gonzalo Barragán. 2021.