Tecnologías móviles para el desarrollo de la comprensión lectora en el proceso enseñanza-aprendizaje

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo identificar las diferentes aplicaciones de tecnologías móviles que permitan desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes de nivel educación general básica superior, en la Unidad Educativa 24 de Julio. Para su desarrollo se consideró un...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vallejo Espín, Jonathan Edgar (author)
Formato: masterThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/2796
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