ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FOMENTAR LA PRÁCTICA DE VALORES HUMANOS EN LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA TERESA FLOR
El presente trabajo investigativo pretende resolver la problemática existente en la Unidad Educativa “Teresa Flor” sobre la práctica de valores humanos y el fomento de los mismos en los niños y niñas de segundo año de educación general básica, lo que se evidencia en algunos inconvenientes de comport...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | masterThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2019
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://hdl.handle.net/20.500.14809/1530 |
| Etiketak: |
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