Procesos de inclusión en niños con TDAH en la ciudad de Ambato
Los procesos de inclusión en niños con TDAH en la ciudad de Ambato, en primera instancia para la ejecución de inclusión educativa es necesario que exista un diagnóstico y con ello realizar la sucesión organizada de políticas que rige el Ministerio de Educación donde el principal objetivo es tener un...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2022
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://hdl.handle.net/20.500.14809/3999 |
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