Estrategias didácticas de gamificación para motivar el aprendizaje del idioma Kichwa en Educación Básica
La investigación se realizó en la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe Ricardo Cerda Tapuy, donde se evidencio, la problemática sobre la desmotivación del aprendizaje del idioma kichwa debido a que los docentes desconocen las herramientas tecnológicas para crear actividades interactiv...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | masterThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2022
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://repositorio.uti.edu.ec//handle/123456789/4662 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ