Análisis psicométrico para evaluación educativa en una universidad ecuatoriana

En este documento se presentan la metodología y los resultados del proceso de validación de un cuestionario construido para identificar, según el criterio de los alumnos, cuál es el tipo de evaluación (constructo) usada por sus profesores de una facultad universitaria en Ecuador, diagnóstico útil al...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Guerrero-Murgueytio, Rosa Matilde (author)
Outros Autores: Arregui-Solano, Ruth (author), Pimienta-Prieto, Julio (author)
Formato: article
Idioma:spa
Publicado em: 2017
Acesso em linha:https://cienciamerica.edu.ec/index.php/uti/article/view/79
https://hdl.handle.net/20.500.14809/3897
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
_version_ 1858415130608402432
author Guerrero-Murgueytio, Rosa Matilde
author2 Arregui-Solano, Ruth
Pimienta-Prieto, Julio
author2_role author
author
author_facet Guerrero-Murgueytio, Rosa Matilde
Arregui-Solano, Ruth
Pimienta-Prieto, Julio
author_role author
collection Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica
dc.creator.none.fl_str_mv Guerrero-Murgueytio, Rosa Matilde
Arregui-Solano, Ruth
Pimienta-Prieto, Julio
dc.date.none.fl_str_mv 2017
2022-12-01T02:51:35Z
2022-12-01T02:51:35Z
dc.identifier.none.fl_str_mv https://cienciamerica.edu.ec/index.php/uti/article/view/79
https://hdl.handle.net/20.500.14809/3897
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv Revista CienciAmérica. Volumen 6, Número 2, Julio - Diciembre 2017, pp. 15 - 19
dc.rights.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica
instname:Universidad Tecnológica Indoamérica
instacron:UTI
dc.title.none.fl_str_mv Análisis psicométrico para evaluación educativa en una universidad ecuatoriana
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/article
description En este documento se presentan la metodología y los resultados del proceso de validación de un cuestionario construido para identificar, según el criterio de los alumnos, cuál es el tipo de evaluación (constructo) usada por sus profesores de una facultad universitaria en Ecuador, diagnóstico útil al diseño de una estrategia de mejoramiento del sistema de evaluación con vista en elevar la calidad educativa. El proceso metodológico partió de la adaptación del cuestionario validado por los profesores De la Orden y Pimienta (2016) en un estudio realizado por ellos, con el mismo propósito, en universidades mexicanas y centroamericanas. La encuesta resultante fue aplicada a una muestra representativa de estudiantes para efectuar, con los productos de la tabulación, pruebas estadísticas de confiabilidad del cuestionario y de validez del constructo. Los resultados de las pruebas indican que hay consistencia interna en los ítems de la encuesta y que, además, esta es confiable.
eu_rights_str_mv openAccess
format article
id UTI_fc94aa135e83d4ad4a378befaecb2a76
instacron_str UTI
institution UTI
instname_str Universidad Tecnológica Indoamérica
language spa
network_acronym_str UTI
network_name_str Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica
oai_identifier_str oai:repositorio.uti.edu.ec:20.500.14809/3897
publishDate 2017
publisher.none.fl_str_mv Revista CienciAmérica. Volumen 6, Número 2, Julio - Diciembre 2017, pp. 15 - 19
reponame_str Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica - Universidad Tecnológica Indoamérica
repository_id_str 0
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
spelling Análisis psicométrico para evaluación educativa en una universidad ecuatorianaGuerrero-Murgueytio, Rosa MatildeArregui-Solano, RuthPimienta-Prieto, JulioEn este documento se presentan la metodología y los resultados del proceso de validación de un cuestionario construido para identificar, según el criterio de los alumnos, cuál es el tipo de evaluación (constructo) usada por sus profesores de una facultad universitaria en Ecuador, diagnóstico útil al diseño de una estrategia de mejoramiento del sistema de evaluación con vista en elevar la calidad educativa. El proceso metodológico partió de la adaptación del cuestionario validado por los profesores De la Orden y Pimienta (2016) en un estudio realizado por ellos, con el mismo propósito, en universidades mexicanas y centroamericanas. La encuesta resultante fue aplicada a una muestra representativa de estudiantes para efectuar, con los productos de la tabulación, pruebas estadísticas de confiabilidad del cuestionario y de validez del constructo. Los resultados de las pruebas indican que hay consistencia interna en los ítems de la encuesta y que, además, esta es confiable.Revista CienciAmérica. Volumen 6, Número 2, Julio - Diciembre 2017, pp. 15 - 192022-12-01T02:51:35Z2022-12-01T02:51:35Z2017info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articlehttps://cienciamerica.edu.ec/index.php/uti/article/view/79https://hdl.handle.net/20.500.14809/3897spahttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Tecnológica Indoaméricainstname:Universidad Tecnológica Indoaméricainstacron:UTI2022-12-01T19:15:13Zoai:repositorio.uti.edu.ec:20.500.14809/3897Institucionalhttps://repositorio.uti.edu.ec/Institución privadahttps://indoamerica.edu.ec/https://repositorio.uti.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:02022-12-01T19:15:13Repositorio Universidad Tecnológica Indoamérica - Universidad Tecnológica Indoaméricafalse
spellingShingle Análisis psicométrico para evaluación educativa en una universidad ecuatoriana
Guerrero-Murgueytio, Rosa Matilde
status_str publishedVersion
title Análisis psicométrico para evaluación educativa en una universidad ecuatoriana
title_full Análisis psicométrico para evaluación educativa en una universidad ecuatoriana
title_fullStr Análisis psicométrico para evaluación educativa en una universidad ecuatoriana
title_full_unstemmed Análisis psicométrico para evaluación educativa en una universidad ecuatoriana
title_short Análisis psicométrico para evaluación educativa en una universidad ecuatoriana
title_sort Análisis psicométrico para evaluación educativa en una universidad ecuatoriana
url https://cienciamerica.edu.ec/index.php/uti/article/view/79
https://hdl.handle.net/20.500.14809/3897