Estrategia didáctica para el desarrollo del vocabulario y pronunciación en prelectura

Este libro es el resultado de una investigación dedicada a potenciar el desarrollo del lenguaje oral en niños pequeños mediante la prelectura en la educación infantil. Se aborda la descripción de actividades de prelectura que contribuyen al enriquecimiento del vocabulario y la mejora de la pronunciación. La metodología de la investigación es cualitativa y descriptiva, basándose en una revisión de literatura de fuentes académicas prominentes de los últimos cinco años. La obra ofrece estrategias didácticas y actividades prácticas diseñadas para que educadores de nivel parvulario las integren eficazmente en sus planes de clase.

• Váldodahkki: Ramírez Rosario, Grace Evelyn (Comp.) (author)
• Eará dahkkit: Suárez Japón, Viviana Elizabeth (Comp.) (author), Gálvez Maldonado, Andrea Gabriela (Comp.) (author), Espinoza Pintado, Claudia Marisol (Comp.) (author), Rivadeneira Rodríguez, Elmina Matilde (Comp.) (author)
• Materiálatiipa: book
• Almmustuhtton: 2024
• Fáttát: PRELECTURA; VOCABULARIO; PRONUNCIACION; EDUCACION INFANTIL
• Liŋkkat: http://doi.org/10.48190/9789942241894; http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/22449