Estrategia didáctica para el desarrollo del vocabulario y pronunciación en prelectura

Estrategia didáctica para el desarrollo del vocabulario y pronunciación en prelectura

Este libro es el resultado de una investigación dedicada a potenciar el desarrollo del lenguaje oral en niños pequeños mediante la prelectura en la educación infantil. Se aborda la descripción de actividades de prelectura que contribuyen al enriquecimiento del vocabulario y la mejora de la pronuncia...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Ramírez Rosario, Grace Evelyn (Comp.) (author)
Altres autors: Suárez Japón, Viviana Elizabeth (Comp.) (author), Gálvez Maldonado, Andrea Gabriela (Comp.) (author), Espinoza Pintado, Claudia Marisol (Comp.) (author), Rivadeneira Rodríguez, Elmina Matilde (Comp.) (author)
Format: book
Publicat: 2024
Matèries:
PRELECTURA
VOCABULARIO
PRONUNCIACION
EDUCACION INFANTIL
Accés en línia:http://doi.org/10.48190/9789942241894
http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/22449
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