System of activities using flashcards as a didactic resource to improve vocabulary acquisition
Esta tesis se centra en mejorar la adquisición de vocabulario mediante la implementación de un sistema de actividades utilizando flash cards como recurso didáctico. Siguiendo una perspectiva cuantitativa positivista, bajo un diseño experimental, se abordan las carencias identificadas en el léxico de...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Viñamagua Espinoza, Génesis Arleth (author) |
|---|---|
| Další autoři: | Loyola Pillajo Elsa Lucia (author) |
| Médium: | bachelorThesis |
| Vydáno: |
2024
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| Témata: | |
| On-line přístup: | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/22858 |
| Tagy: |
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