Talleres de escuela para padres para el mejoramiento del rendimiento académico de los estudiantes a través del fortalecimiento de la relación familia-escuela

La presente investigación se propuso examinar la incidencia de la relación familia-escuela en el rendimiento académico de los estudiantes de noveno año de EGB de la Unidad Educativa Dr. José María Velasco Ibarra del cantón El Guabo. La muestra fue no probabilística de conveniencia formada por 84 pad...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Ramos Valdez, Magaly Viviana (author)
Formato: masterThesis
Publicado: 2021
Subjects:
Acceso en liña:http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/17244
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