Plataformas digitales para la atención de la dislexia en estudiantes de tercer grado de la Escuela "Vicente Rocafuerte" Cantón Pasaje 2023-2024
El presente trabajo de investigación está enfocado en promover la utilización de plataformas digitales para la atención a la dislexia en estudiantes de tercer grado, Escuela Vicente Rocafuerte de Pasaje 2023-2024. El objetivo es determinar la incidencia positiva de estas plataformas al proporcionar...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | bachelorThesis |
| منشور في: |
2010
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/23652 |
| الوسوم: |
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