Strengthen writing skills through the use of the cambridge write & improve
El presente trabajo investigativo aborda la problemática que presentan los estudiantes del segundo bachillerato “A” de la Unidad Educativa Carmen Mora de Encalada, en cuanto al proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés. Sobre esta base se plantea la manera de contribuir al fortalecimiento d...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | bachelorThesis |
| Vydáno: |
2021
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| Témata: | |
| On-line přístup: | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/18237 |
| Tagy: |
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Přidat tag | Shrnutí: | El presente trabajo investigativo aborda la problemática que presentan los estudiantes del segundo bachillerato “A” de la Unidad Educativa Carmen Mora de Encalada, en cuanto al proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés. Sobre esta base se plantea la manera de contribuir al fortalecimiento de la habilidad productiva de la escritura en los estudiantes del segundo bachillerato “A” de la Unidad Educativa Carmen Mora de Encalada de la ciudad de Pasaje. Se asume los fundamentos pedagógicos, didácticos, psicológicos y tecnológicos que posibilitaron la aplicación de la propuesta pedagógica diseñada. La propuesta pedagógica corresponde a un Sistema de Ejercicios Didácticos utilizando la plataforma Cambridge Write & Improve para fortalecer la habilidad de la escritura en los estudiantes del segundo bachillerato “A” de la Unidad Educativa Carmen Mora de la ciudad de Pasaje. Este proyecto investigativo tiene un enfoque mixto en el cual se aplicaron tres instrumentos (guía de observación, test de diagnóstico y encuesta) para recoger la información, organizar datos y el posterior estudio de los mismos. El análisis permitió deducir que la plataforma virtual Cambridge Write & Improve tiende a motivar a los estudiantes, así como a lograr resultados favorables para su formación educativa y cognitiva en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes. |
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