La formación integral en los alumnos de Ingeniería en la Universidad de Guanajuato.
El presente proyecto tiene como objetivo presentar el proceso de evaluación de la implementación del modelo educativo para la formación integral de los alumnos de la División de Ingenierías del Campus Guanajuato de la Universidad de Guanajuato, para lo cual se llevó a cabo un estudio explicativo, ya...
Збережено в:
| Автор: | Flores, Victor (author) |
|---|---|
| Інші автори: | Ibarra, Luis (author), Alcalá, Nélida (author) |
| Формат: | article |
| Опубліковано: |
2019
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/18036 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
Схожі ресурси
-
PRÁCTICAS INCLUSIVAS Y SU IMPLICACIÓN EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS ESTUDIANTES DE NOVENO AÑO DE EGB DE LA U.E. FRANCISCO HUERTA RENDÓN, BABAHOYO-LOS RÍOS, 2024.
за авторством: MORAN CANTOS, JORDAN STALIN
Опубліковано: (2024) -
Practica deportivas de fútbol como proceso de formación integral en adolescentes de 14 a 16 años.
за авторством: Quinteros Reto, Fernando Andrés
Опубліковано: (2019) -
El rol del profesor guía en la orientación educativa y su incidencia en la formación integral y rendimiento académico de los alumnos del Ciclo Básico de los Colegios particulares “Panamericano y America” de la ciudad de Quevedo
за авторством: Villarreal Sánchez, Amado Benjamin
Опубліковано: (1997) -
Calidad de prácticas preprofesionales y formación profesional en Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemáticas y Física de la UNACH, 2022
за авторством: Cazco Carrasco, Miriam Asucena
Опубліковано: (2022) -
Práctica comunitaria como una estrategia para la formación profesional integral en la carrera de Ciencias Sociales.
за авторством: Burbano Buñay, Erika Silvana
Опубліковано: (2018)