Incidencia de la escasa comunicación familiar en estudiantes de la escuela Gaudencio Vite Ortega desde la perspectiva del trabajo social
El presente trabajo de titulación ha plasmado como objetivo principal determinar los factores que inciden en la comunicación entre padres e hijos, considerando como contexto de estudio la escuela de Educación Básica Gaudencio Vite Ortega por medio de la revisión documental y de campo, orientada al f...
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| Autore principale: | |
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| Altri autori: | |
| Natura: | bachelorThesis |
| Pubblicazione: |
2020
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/15625 |
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Aggiungi Tag | Riassunto: | El presente trabajo de titulación ha plasmado como objetivo principal determinar los factores que inciden en la comunicación entre padres e hijos, considerando como contexto de estudio la escuela de Educación Básica Gaudencio Vite Ortega por medio de la revisión documental y de campo, orientada al fortalecimiento de las relaciones familiares, por ello se ha desarrollado temáticas importantes sobre la familia, su entorno y la comunicación, con características que la reconocen como instrumento idóneo para definir roles en el hogar, dentro de la familia se adquieren componentes culturales y parámetros sociales que facilitan la integración en el medio, además permite generar herramientas estratégicas para la resolución de conflictos y problemáticas presentes, por otra parte a causa de la escasa comunicación dentro del núcleo familiar se desencadenan consecuencias como la violencia y cuantiosos malentendidos, provocando rupturas en la familia que generan al individuo un desequilibrio emocional y social que impide el desarrollo adecuado en sus etapas de vida. En efecto la práctica de la comunicación de forma constante en las relaciones personales y sociales crea un mecanismo de convivencia armónica, que garantiza el correcto funcionamiento del interactuar de la sociedad, otorgándole un papel importante en cualquier ámbito, por lo tanto en las relaciones familiares según Moreno 2014 los ambientes conflictivos o violentos se relacionan con la aparición de dificultades emocionales y de conducta en niños/as o/y adolescentes, también refiere esos mismos problemas con la ausencia de alguno de los padres; en base a esto surgió la necesidad de buscar información como sustento de la investigación para obtener un diagnóstico que evidencie la problemática. |
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