Plataforma virtual para el mejoramiento de la lecto-escritura de estudiantes con necesidades educativas especiales del subnivel medio
El trabajo de investigación abarca la dificultad que presentan los estudiantes con necesidades educativas especiales del subnivel medio en el proceso de la lecto-escritura. El propósito de la investigación se centra en elaborar una propuesta de plataforma virtual para el mejoramiento de la lecto-esc...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | masterThesis |
| Gepubliceerd in: |
2021
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/17248 |
| Tags: |
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