Novelas literarias para potenciar comprensión lectora en estudiantes de décimo, unidad educativa particular Sagrado Corazón de Jesús, Cantón Machala, 2021-2022

Novelas literarias para potenciar comprensión lectora en estudiantes de décimo, unidad educativa particular Sagrado Corazón de Jesús, Cantón Machala, 2021-2022

La presente investigación de titulación se enfoca en la influencia que tienen las novelas literarias para potenciar la comprensión lectora en estudiantes. Esta investigación parte del problema central De qué manera influyen las novelas literarias para potenciar comprensión lectora en estudiantes de...

保存先:

書誌詳細
第一著者:	Zari Ramón, Kerly Lisbeth (author)
その他の著者:	Arízaga Lopez, Karla Paola (author)
フォーマット:	bachelorThesis
出版事項:	2022
主題:	NOVELA LITERARIA ESTRATEGIA MOTIVACION COMPRENSION LECTORA
オンライン･アクセス:	http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/19074
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

類似資料

Las figuras literarias en la obra La Emancipada para desarrollar la comprensión lectora
著者:: Coello Ruiz, Amparo Geoconda
出版事項: (2023)

La novela juvenil en la comprensión lectora.
著者:: Esquetine Caicedo, Heidi Paola
出版事項: (2024)

“PRODUCCIÓN LITERARIA PARA DESARROLLAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO EN LA ESCUELA BÁSICA PATATE
著者:: Paredes Veloz, Katty Fernanda
出版事項: (2019)

Iniciación literaria para la compresión lectora en los niños de 4 a 5 años.
著者:: Monserrate Riera, Mónica del Lourdes
出版事項: (2013)

La narración mitológica como recurso literario para potenciar la comprensión lectora.
著者:: Palacios Pico, Shazkia Itamar
出版事項: (2024)

La gamificación como estrategia didáctica para potenciar la comprensión lectora.
著者:: López González, Doménica Melina
出版事項: (2023)

Infopedagogía en la comprensión lectora.
著者:: Valarezo Jiménez, Edwin Santiago
出版事項: (2019)

Estrategias didácticas para fortalecer la comprensión lectora de los estudiantes de décimo año
著者:: Tipan Cadena, Jeoyce Romina
出版事項: (2023)

Estrategias metodológicas de lectura y escritura literarias para el desarrollo de la compresión lectora en el aula de apoyo, “Santa Clara de Asís” de la Posada San Francisco
著者:: López Zhingre, Diana Alexandra
出版事項: (2019)

La comprensión de textos en las niñas de sextos y séptimos años de educación básica de la Escuela Sagrado Corazón de Jesús de la ciudad de Ibarra en el periodo 2010-2011 y su incidencia en la redacción de textos. Manual estratégico
著者:: Farinango Ruales, Monica Del Rosario
出版事項: (2012)

Métodos de comprensión lectora en los procesos de aprendizaje.
著者:: Bailón Macías, Damaris Gabriela
出版事項: (2018)

Programa de intervención psicopedagógica para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de quinto grado de educación básica paralelo b, de la unidad educativa particular Santa Mariana de Jesús, 2019 – 2020
著者:: Lojan Paz, Carlos Diego
出版事項: (2020)

Estrategias didácticas en la comprensión lectora.
著者:: Merchán Salazar, Darío Javier
出版事項: (2018)

Técnicas pedagógicas para la Comprensión lectora
著者:: Murillo Guzmán, Zulema Karina
出版事項: (2014)

Estrategias metodológicas en la comprensión lectora.
著者:: Rivera Vergara, Lorena Mariuxi
出版事項: (2018)

Estrategias didácticas en la comprensión lectora.
著者:: Rubio Boza, Yorgelys Ivanna
出版事項: (2018)

Las estrategias de lectura y su incidencia en la comprensión lectora.
著者:: De La A Matías, Angélica María
出版事項: (2024)

Técnica del sociodrama en la comprensión lectora en el subnivel elemental.
著者:: Holguín Mora, Eduard Manuel
出版事項: (2018)

La comprensión lectora en el rendimiento académico.
著者:: Vera Sellán, José Luis
出版事項: (2018)

Comprensión lectora en los estudiantes de la Unidad Educativa Santa Mariana de Jesús, Guaranda – Bolívar periodo 2021 - 2022
著者:: Auquillas Prado, María Fernanda
出版事項: (2023)

Gamificación como estrategia para la comprensión lectora en estudiantes de séptimo año
著者:: Bailón Díaz, Christian Renán
出版事項: (2023)

Gamificación como estrategia para la comprensión lectora en estudiantes de séptimo año
著者:: Bailón Díaz, Christian Renán
出版事項: (2023)

La comprensión lectora como estrategia de aprendizaje significativo.
著者:: Merchán Mayeza, Verónica Johanna
出版事項: (2022)

Incidencia del hábito lector en el desarrollo de la comprensión literaria
著者:: Chiquito Morán, Melanie Katherine
出版事項: (2022)

Estrategias de comprensión lectora de textos expositivos en los estudiantes de 7° año de educación general básica de la Unidad Educativa Fiscal Fausto Molina Cantón Esmeraldas
著者:: Maffare Bautista, Sulay Monserrat
出版事項: (2021)

La novela policial en Ecuador
著者:: Cordero Carpio, Guillermo
出版事項: (2013)

Las TIC en el desarrollo de la comprensión lectora.
著者:: Rivadeneira Valle, Anthony Xavier
出版事項: (2023)

Estrategias metodológicas en la comprensión lectora del subnivel elemental.
著者:: Asencio Ponguillo, Iván Henry
出版事項: (2018)

Metodologías participativas en el desarrollo de la comprensión lectora.
著者:: Ortega Uve, María de los Ángeles
出版事項: (2018)

Estrategias metodológicas en la comprensión lectora del subnivel medio
著者:: Murillo León, Sugey del Rocío
出版事項: (2018)

Habilidades metacognitivas en la comprensión lectora del subnivel elemental.
著者:: Castro Avilés, Dilia Zulema
出版事項: (2018)

Habilidades lingüísticas en la comprensión lectora del subnivel medio.
著者:: Aguilar Marcillo, Affad Mirella
出版事項: (2018)

Estrategias metodológicas en la comprensión lectora del subnivel medio.
著者:: Borja Palacios, Gladys Edilma
出版事項: (2019)

Recursos didácticos en la comprensión lectora del subnivel medio.
著者:: Pazmiño Menoscal, Lorena del Jesús
出版事項: (2018)

Recursos didácticos en la comprensión lectora del subnivel elemental.
著者:: González Peñafiel, Grecia Matilde
出版事項: (2017)

Métodos didácticos en la comprensión lectora del subnivel medio.
著者:: Borbor Flores, Lucía Angélica
出版事項: (2018)

Técnicas innovadoras en la comprensión lectora del subnivel elemental.
著者:: Ronquillo Chiriguaya, Marcia Eufemia
出版事項: (2018)

Habilidades lingüísticas en la comprensión lectora del subnivel medio.
著者:: Chang Chávez, Diana Gabriela
出版事項: (2018)

Estrategias metodológicas y las habilidades en la comprensión lectora.
著者:: Cruz Cedeño, Tania del Rocío
出版事項: (2019)

Lectura crítica en la comprensión lectora del subnivel medio.
著者:: Apolinario Contreras, Bélgica Maribel
出版事項: (2018)