Las estrategias de aprendizaje compensatorias en el desarrollo de la pronunciación ed
El presente estudio se centra en la implementación de estrategias de aprendizaje compensatorias orientadas al desarrollo de la pronunciación de los verbos en pasado ed de los estudiantes de 3ero de BGU del Colegio de Bachillerato Nueve de Octubre, paralelo I. En la investigación se emplearon métodos...
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| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Publicat: |
2010
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/23755 |
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