Relaciones lógico - matemáticas y su influencia en el proceso de enseñanza – aprendizaje en los niños (as) de primer año de educación básica del jardín de infantes fiscal mixto Amada Agurto de Galarza de la ciudad de Machala y la Escuela Fiscal Mixta Ciudad de Pasaje de la ciudad de Pasaje, en el período lectivo 2012-2013.

Las Instituciones educativas, especialmente en el primer año de educación básica no están realizando actividades que beneficien a los niños y niñas en lo referente a las relaciones lógico matemáticas en el proceso enseñanza aprendizaje, debido a la falta de conocimientos sobre este componente de apr...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Sotamba Hurtado, Diana Carola (author)
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Izdano:	2015
Teme:	RELACION LOGICO-MATEMATICA INFLUENCIA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
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