Lecto-escritura en el proceso de enseñanza-aprendizaje en estudiantes de cuarto grado de educación general básica en la escuela mixta Dr. Rodrigo Ugarte Córdova. Pasaje 2014-2015.

Lecto-escritura en el proceso de enseñanza-aprendizaje en estudiantes de cuarto grado de educación general básica en la escuela mixta Dr. Rodrigo Ugarte Córdova. Pasaje 2014-2015.

At school Dr. Rodrigo Ugarte Cordova City Passage research on literacy was performed in the process of teaching and learning in fourth grade students of basic education, the overall objective was raised Identify difficulties in literacy learning in Fourth Grade students of Basic Education. The resul...

Full beskrivning

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Macas Armijos, Andrea Verónica (author)
Övriga upphovsmän: Romero Unuzungo, Luis Alfonso (author)
Materialtyp: bachelorThesis
Språk:spa
Publicerad: 2015
Ämnen:
LECTO-ESCRITURA
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
Länkar:http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/2338
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