La Educación Intercultural Bilingüe en México.

La Educación Intercultural Bilingüe en México.

México se caracteriza por ser un país pluricultural debido a que cuenta con 68 lenguas indígenas. El total de la población en México suma más de 11 millones de habitante, de los cuales el 10 % son indígenas. El Sistema Educativo Nacional tiene el compromiso de atender 3 856 788 indígenas, de los cua...

Descripció completa

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Carpio, Rosa (author)
Format:	article
Publicat:	2019
Matèries:	INTERCULTURAL ESCUELAS BILINGÜISMOS
Accés en línia:	http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/18048
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Ítems similars

El aprendizaje del idioma kichwa y el fortalecimiento de la inclusión educativa en 10mo año de educación general básica de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe Guardiana de la Lengua y los Saberes Santiago de Guayaquil
per: Ilvis Yungan, Myrian Soledad
Publicat: (2018)

El aprendizaje del idioma kichwa y el fortalecimiento de la inclusión educativa en 10mo año de educación general básica de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe Guardiana de la Lengua y los Saberes Santiago de Guayaquil
per: Ilvis Yungan, Myrian Soledad
Publicat: (2018)

Bilingualism strategies in bilingual intercultural elementary schools: Implications towards the transformation of reading and writing practices
per: Manresa, Antonia
Publicat: (2020)

Bilingualism strategies in bilingual intercultural elementary schools: Implications towards the transformation of reading and writing practices
per: Manresa, Antonia
Publicat: (2020)

Estrategias de lectura para niños bilingües de unidades interculturales en la Parroquia Lita
per: Achina Cualchi, Fanny Janeth
Publicat: (2024)

Comprensión lectora de textos en la educación intercultural bilingüe en estudiantes de 8 a 10 años
per: Quinlle Ilvis, Yessica Pamela
Publicat: (2020)

Comprensión lectora de textos en la educación intercultural bilingüe en estudiantes de 8 a 10 años
per: Quinlle Ilvis, Yessica Pamela
Publicat: (2020)

El enfoque intercultural en la enseñanza del español como lengua extranjera.
per: Ramírez Bravo, Marilyn Juliette
Publicat: (2022)

Comunidad de aprendizaje: el desafío del bilinguismo en los hablantes de Lenguas indígenas del octavo grado de la Unidad Educativa Intercultural Bilingue "Amauta ÑANPI.
per: Calderón Coronel, Jessica Maricela
Publicat: (2020)

Comunidad de aprendizaje: el desafío del bilinguismo en los hablantes de Lenguas indígenas del octavo grado de la Unidad Educativa Intercultural Bilingue "Amauta ÑANPI.
per: Calderón Coronel, Jessica Maricela
Publicat: (2020)

Aplicación del MOSEIB y su currículo, en la unidad educativa intercultural bilingüe Monseñor Leónidas Proaño de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo
per: Ilbay Guamán, Eduardo Alfonso
Publicat: (2023)

Interferencia lingüística del español sobre el kichwa en los estudiantes de la Institución Educativa Intercultural Bilingüe Tránsito Amaguaña de la ciudad de Quito durante el periodo 2017-2018
per: Vela Cevallos, Adriana Elizabeth
Publicat: (2018)

Modelo funcional de enseñanza de lengua Andwa para maestros
per: Salazar Proaño, Diana Carolina
Publicat: (2015)

Funcionamiento de la educación bilingüe intercultural en el segundo grado de las escuelas 25 de diciembre y Humberto Vacas Gómez
per: Cachimuel, Anrango
Publicat: (1992)

Evaluación de la gerencia administrativa y académica del Colegio Técnico Lcdo. Alejandro Castro Benítez período lectivo 2009-2010 y propuesta alternativa a la práctica docente orientada al bilingüismo docente y dicente
per: Llumiquinga Tandazo, Mary Catalina
Publicat: (2014)

Evaluación de la gerencia administrativa y académica del Colegio Técnico Lcdo. Alejandro Castro Benítez período lectivo 2009-2010 y propuesta alternativa a la práctica docente orientada al bilingüismo docente y dicente
per: Llumiquinga Tandazo, Mary Catalina
Publicat: (2014)

Bilingualism and its relationship with English language learning; a communicative approach from the perspective of students, in the Octavo Año de Educación Básica, Paralelo ‘’B’’, from the Unidad Educativa ''Monseñor Leónidas Proaño'' in the city of Riobamba, Chimborazo province, during the academic period September 2021 ─ June 2022
per: Taco Flores, Oscar David
Publicat: (2022)

Estudio comparativo de los niveles: fonológico, semántico, morfosintáctico y pragmático en niños y niñas monolingües y bilingües de 4 a 5 años del Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapéutico de la Universidad del Azuay (CEIAP) y el Kindergarten del Colegio Alemán Stiehle y elaboración de software
per: Bernal Merchán, Estefanía Beatriz
Publicat: (2017)

¿Fue Simón Rodríguez precusor de la educación intercultural bilingüe en Ecuador?
per: González Téllez, Silverio
Publicat: (2024)

El bilingüismo en inglés, en el nivel de formación académica
per: Lesano Albán, María Jeaneth
Publicat: (2023)

Desarrollo cognitivo infantil en el marco del modelo del sistema de educación intercultural bilingüe (MOSEIB)
per: Masaquiza, Margarita R.
Publicat: (2023)

Apoyo metodológico para la enseñanza de la lengua kichwa a través del arte en el Colegio Técnico Intercultural Chakiñan, extensión Quito
per: Calderón Albán, Fernando Vinicio
Publicat: (2012)

Estrategia metodológica para la comprensión lectora desde el bilingüismo (kichwa- español) en los estudiantes de octavo en el proceso de aprendizaje investigativo (pai) en el centro educativo comunitario intercultural bilingüe "Telmo Jiménez", cantón Guaranda, provincia Bolívar, periodo escolar 2024-2025.
per: Chimbolema Agualongo, Lida Nohemi
Publicat: (2025)

Cierre de instituciones de educación intercultural bilingüe y sus repercusiones en los pueblos indígenas del Ecuador.
per: Aguilera Nicolalde, Diana Estefania
Publicat: (2021)

Expectativas educativas de las familias indígenas migrantes en torno a la educación intercultural bilingüe :Evaluación en la Escuela Jatarishunchic de la ciudad de Quito
per: Romero Alvaro, Isabel María
Publicat: (1999)

Occupational perception of the alumni of the Intercultural University model in Mexico, situation at the UNICH and the UIEM
per: Juárez-Toledo, Rafael
Publicat: (2020)

Historia de la educación intercultural Bilingüe del Ecuador.
per: Alvarado, Manuel Alejandro
Publicat: (2000)

Comprensión de la Discapacidad en la Educación Intercultural Bilingüe
per: Peralta Ramón, Fernanda Scarleth
Publicat: (2020)

Comprensión de la Discapacidad en la Educación Intercultural Bilingüe
per: Peralta Ramón, Fernanda Scarleth
Publicat: (2020)

Breve análisis de la vitalidad del Kichwa en las comunidades de lagunas y Ñamarín de la parroquia Saraguro en la provincia de Loja
per: Burneo Vela, María del Carmen
Publicat: (2016)

Educación bilingüe intercultural en el Ecuador
per: Krainer, Anita
Publicat: (1996)

Escuela y migración: percepción de los niños y niñas sobre el hecho migratorio, estudio de caso en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe "Peguche", provincia de Imbabura.
per: Gómez Almeida, Maricela Cristina
Publicat: (2012)

Evaluación del control inhibitorio en hablantes monolingües de español y bilingües hablantes de español y guaraní mayores de 18 años
per: Castrillón Univio, Diego Felipe
Publicat: (2024)

La educación intercultural bilingüe en la encrucijada global
per: Valiente-Catter, Teresa
Publicat: (2008)

Educación Intercultural Bilingüe en el Ecuador: Un estudio de la demanda social
per: Bastidas Jiménez, Marcelo
Publicat: (2015)

Rasgos de personalidad en bilingües español-inglés a través del test de apercepción temática
per: Ramírez Monesterolo, María Gabriela
Publicat: (2023)

Interdisciplinariedad en la Educación Intercultural Bilingüe
per: Loaiza Sánchez, Kelly Paola
Publicat: (2021)

Interdisciplinariedad en la Educación Intercultural Bilingüe
per: Loaiza Sánchez, Kelly Paola
Publicat: (2021)

Educación Intercultural Bilingüe en el Ecuador (1989- 2007): Voces
per: Oviedo Oviedo, Marlon Alexis
Publicat: (2017)

“Otras Pedagogías”: La experiencia de la Carrera de Educación Intercultural Bilingüe-UPS
per: Villagómez Rodríguez, María Sol
Publicat: (2018)