Análisis de la vulnerabilidad del derecho a la formación integral, de la educación general básica, en la cultura física.

La Constitución de la República del Ecuador del 2008, precisa en la Sección IV Cultura y Ciencia en el Art. 21 y 23, 24, Sección V Educación Art. 26, 27, Sección VII Salud Art. 32, Sección II Jóvenes Art. 39. El estado ecuatoriano garantiza el derecho a una educación de calidad holística, una formac...

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Main Author: Cetre Campoverde, Javier Alfonso (author)
Format: bachelorThesis
Published: 2018
Subjects:
Online Access:http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/13245
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Summary:La Constitución de la República del Ecuador del 2008, precisa en la Sección IV Cultura y Ciencia en el Art. 21 y 23, 24, Sección V Educación Art. 26, 27, Sección VII Salud Art. 32, Sección II Jóvenes Art. 39. El estado ecuatoriano garantiza el derecho a una educación de calidad holística, una formación integral, condición indispensable para el buen vivir, el derecho a la cultura física, garantizando la salud, deporte. La formación integral se da cuándo los involucrado, o sea la comunidad educativa, ministerio de salud, inversión del estado docentes capacitados con destrezas y habilidades en el proceso de enseñanza aplicando métodos activos como la mediación o el aprendizaje significativo, el apoyo incondicional de la familia actúan de acuerdo al rol que le corresponde a cada uno de ellos. Cuando falla uno de los involucrados, no podemos hablar de formación integral.. Se han determinado las siguientes variables: variable dependiente Vulnerabilidad de Derechos. Variable dependiente Formación integral de la educación general básica, en la cultura física. Para realizar la investigación se han propuestos los siguientes objetivos Específicos: Realizar un diagnóstico cualitativo y cuantitativo para determinar la vulnerabilidad de los Derechos en la formación integral de la educación general básica, en la cultura física.