Métodos y técnicas de aprendizaje activo en el área de Ciencias Naturales, en el octavo año de educación básica de los colegios: La Inmaculada, Kleber Franco Cruz, 9 de Octubre Amazonas, durante el periodo lectivo 2000-2001, diagnóstico y propuesta de aplicación.

Today our world is spinning at high speed and we are immersed in great information at all levels, within which education suffers from desfaces about that rate, why attempts are made to reduce recourse to innovation strategies of methods and techniques that would apply in different areas of knowledge...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Loayza Flores, Carmen Isabel (author)
অন্যান্য লেখক: Valverde Delgado, Betty (author), Santos Castro, Nory Esperanza (author)
বিন্যাস: bachelorThesis
ভাষা:spa
প্রকাশিত: 2000
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/5790
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
_version_ 1847605056728203264
author Loayza Flores, Carmen Isabel
author2 Valverde Delgado, Betty
Santos Castro, Nory Esperanza
author2_role author
author
author_facet Loayza Flores, Carmen Isabel
Valverde Delgado, Betty
Santos Castro, Nory Esperanza
author_role author
collection Repositorio Universidad Técnica de Machala
dc.contributor.none.fl_str_mv García Ledesma, Segundo
dc.creator.none.fl_str_mv Loayza Flores, Carmen Isabel
Valverde Delgado, Betty
Santos Castro, Nory Esperanza
dc.date.none.fl_str_mv 2000
2016-07-11T20:25:48Z
2016-07-11T20:25:48Z
dc.format.none.fl_str_mv 113 p.
application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv Loayza Flores, C. I. & Valverde Delgado, B. & Santos Castro, N. E. (2000) Métodos y técnicas de aprendizaje activo en el área de Ciencias Naturales, en el octavo año de educación básica de los colegios: La Inmaculada, Kleber Franco Cruz, 9 de Octubre Amazonas, durante el periodo lectivo 2000-2001, diagnóstico y propuesta de aplicación (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.
TUACS-2000-EDB-CD00047
http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/5790
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.publisher.none.fl_str_mv Machala : Universidad Técnica de Machala
dc.rights.none.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad Técnica de Machala
instname:Universidad Técnica de Machala
instacron:UTMACH
dc.subject.none.fl_str_mv MÉTODO
TÉCNICA
APRENDIZAJE
CIENCIAS NATURALES
dc.title.none.fl_str_mv Métodos y técnicas de aprendizaje activo en el área de Ciencias Naturales, en el octavo año de educación básica de los colegios: La Inmaculada, Kleber Franco Cruz, 9 de Octubre Amazonas, durante el periodo lectivo 2000-2001, diagnóstico y propuesta de aplicación.
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description Today our world is spinning at high speed and we are immersed in great information at all levels, within which education suffers from desfaces about that rate, why attempts are made to reduce recourse to innovation strategies of methods and techniques that would apply in different areas of knowledge. This desface is no stranger to the teaching of Natural Sciences that requires introduction of active learning techniques that will provide greater interest and emphasis on learning of Natural Science. The theme is projected to know which methods and active learning techniques are using teachers for this s will conduct observations due to classes taught in the eighth year of basic education in the subject of Natural Sciences, to then issue proposals for change, the use of methods and active techniques, thereby achieving students to be creative, thoughtful, investigative, critical and may contribute to the balance in the relationship between society and nature.
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id UTMACH_7ff993ca74158b05d0005fb60061dcd4
identifier_str_mv Loayza Flores, C. I. & Valverde Delgado, B. & Santos Castro, N. E. (2000) Métodos y técnicas de aprendizaje activo en el área de Ciencias Naturales, en el octavo año de educación básica de los colegios: La Inmaculada, Kleber Franco Cruz, 9 de Octubre Amazonas, durante el periodo lectivo 2000-2001, diagnóstico y propuesta de aplicación (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.
TUACS-2000-EDB-CD00047
instacron_str UTMACH
institution UTMACH
instname_str Universidad Técnica de Machala
language spa
network_acronym_str UTMACH
network_name_str Repositorio Universidad Técnica de Machala
oai_identifier_str oai:http://repositorio.utmachala.edu.ec:48000/5790
publishDate 2000
publisher.none.fl_str_mv Machala : Universidad Técnica de Machala
reponame_str Repositorio Universidad Técnica de Machala
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Técnica de Machala - Universidad Técnica de Machala
repository_id_str 0
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
spelling Métodos y técnicas de aprendizaje activo en el área de Ciencias Naturales, en el octavo año de educación básica de los colegios: La Inmaculada, Kleber Franco Cruz, 9 de Octubre Amazonas, durante el periodo lectivo 2000-2001, diagnóstico y propuesta de aplicación.Loayza Flores, Carmen IsabelValverde Delgado, BettySantos Castro, Nory EsperanzaMÉTODOTÉCNICAAPRENDIZAJECIENCIAS NATURALESToday our world is spinning at high speed and we are immersed in great information at all levels, within which education suffers from desfaces about that rate, why attempts are made to reduce recourse to innovation strategies of methods and techniques that would apply in different areas of knowledge. This desface is no stranger to the teaching of Natural Sciences that requires introduction of active learning techniques that will provide greater interest and emphasis on learning of Natural Science. The theme is projected to know which methods and active learning techniques are using teachers for this s will conduct observations due to classes taught in the eighth year of basic education in the subject of Natural Sciences, to then issue proposals for change, the use of methods and active techniques, thereby achieving students to be creative, thoughtful, investigative, critical and may contribute to the balance in the relationship between society and nature.En la actualidad nuestro mundo gira a gran velocidad y nos encontramos inmerso en gran información a todo nivel, en cuyo seno la educación adolece de desfaces respecto ese ritmo, razón por la cual se hacen intentos por reducirlos acudiendo a estrategias de innovación de métodos y técnicas que se aplicarían en las diferentes áreas del conocimiento. Este desface no es ajeno a la enseñanza de Ciencias Naturales que precisa de introducción de técnicas de aprendizaje activo, que proporcionarán mayor interés y énfasis en la enseñanza aprendizaje de Ciencia Naturales. El tema se proyecta a conocer que métodos y técnicas de aprendizaje activo están utilizando los maestros, para esto s realizarán las debidas observaciones de las clases impartidas en el octavo año de educación básica de la asignatura de Ciencias Naturales, para luego emitir propuestas de cambio, en la utilización de métodos y técnicas activas, de esa manera lograr que los estudiantes sean creativos, reflexivos, investigativos, críticos y puedan contribuir al equilibrio en la relación sociedad-naturaleza.Machala : Universidad Técnica de MachalaGarcía Ledesma, Segundo2016-07-11T20:25:48Z2016-07-11T20:25:48Z2000info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis113 p.application/pdfLoayza Flores, C. I. & Valverde Delgado, B. & Santos Castro, N. E. (2000) Métodos y técnicas de aprendizaje activo en el área de Ciencias Naturales, en el octavo año de educación básica de los colegios: La Inmaculada, Kleber Franco Cruz, 9 de Octubre Amazonas, durante el periodo lectivo 2000-2001, diagnóstico y propuesta de aplicación (tesis de pregrado). UTMACH, Unidad Académica de Ciencias Sociales, Machala, Ecuador.TUACS-2000-EDB-CD00047http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/5790spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica de Machalainstname:Universidad Técnica de Machalainstacron:UTMACH2016-10-03T14:32:42Zoai:http://repositorio.utmachala.edu.ec:48000/5790Institucionalhttp://repositorio.utmachala.edu.ec/Universidad públicahttps://www.utmachala.edu.ec/http://repositorio.utmachala.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:02016-10-03T14:32:42Repositorio Universidad Técnica de Machala - Universidad Técnica de Machalafalse
spellingShingle Métodos y técnicas de aprendizaje activo en el área de Ciencias Naturales, en el octavo año de educación básica de los colegios: La Inmaculada, Kleber Franco Cruz, 9 de Octubre Amazonas, durante el periodo lectivo 2000-2001, diagnóstico y propuesta de aplicación.
Loayza Flores, Carmen Isabel
MÉTODO
TÉCNICA
APRENDIZAJE
CIENCIAS NATURALES
status_str publishedVersion
title Métodos y técnicas de aprendizaje activo en el área de Ciencias Naturales, en el octavo año de educación básica de los colegios: La Inmaculada, Kleber Franco Cruz, 9 de Octubre Amazonas, durante el periodo lectivo 2000-2001, diagnóstico y propuesta de aplicación.
title_full Métodos y técnicas de aprendizaje activo en el área de Ciencias Naturales, en el octavo año de educación básica de los colegios: La Inmaculada, Kleber Franco Cruz, 9 de Octubre Amazonas, durante el periodo lectivo 2000-2001, diagnóstico y propuesta de aplicación.
title_fullStr Métodos y técnicas de aprendizaje activo en el área de Ciencias Naturales, en el octavo año de educación básica de los colegios: La Inmaculada, Kleber Franco Cruz, 9 de Octubre Amazonas, durante el periodo lectivo 2000-2001, diagnóstico y propuesta de aplicación.
title_full_unstemmed Métodos y técnicas de aprendizaje activo en el área de Ciencias Naturales, en el octavo año de educación básica de los colegios: La Inmaculada, Kleber Franco Cruz, 9 de Octubre Amazonas, durante el periodo lectivo 2000-2001, diagnóstico y propuesta de aplicación.
title_short Métodos y técnicas de aprendizaje activo en el área de Ciencias Naturales, en el octavo año de educación básica de los colegios: La Inmaculada, Kleber Franco Cruz, 9 de Octubre Amazonas, durante el periodo lectivo 2000-2001, diagnóstico y propuesta de aplicación.
title_sort Métodos y técnicas de aprendizaje activo en el área de Ciencias Naturales, en el octavo año de educación básica de los colegios: La Inmaculada, Kleber Franco Cruz, 9 de Octubre Amazonas, durante el periodo lectivo 2000-2001, diagnóstico y propuesta de aplicación.
topic MÉTODO
TÉCNICA
APRENDIZAJE
CIENCIAS NATURALES
url http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/5790