Plataforma virtual starfall como recurso didáctico para el mejoramiento de la comprensión lectora en el idioma inglés
El presente estudio tiene como propósito desarrollar e implementar un sistema de actividades basado en el uso de recursos didácticos virtuales en el aula de clase para mejorar el nivel de comprensión lectora en alumnos de octavo año de educación general básica en el proceso de enseñanza y aprendizaj...
Zapisane w:
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| Format: | bachelorThesis |
| Wydane: |
2022
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/20493 |
| Etykiety: |
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