Aprendizaje y lenguaje en un niño con trastorno por déficit de atención e hiperactividad.
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad/TDAH es un trastorno del neurodesarrollo, que se presenta desde temprana edad, la cual impacta significativamente en su formación académica, laboral y emocional. En el ámbito educativo, el TDAH conlleva a grandes desafíos en el proceso de aprendi...
Saved in:
| Main Author: | González Pinto, Yuleise Nayely (author) |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Published: |
2024
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/24313 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Diseño de un prototipo de software para la terapia de lenguaje de niños con trastorno de déficit de atención con hiperactividad
by: Jiménez Quiñónez, Joao Patricio
Published: (2022) -
Funciones ejecutivas en el trastorno por déficit de atención e hiperactividad en niños.
by: Martínez Garzón, Cinthya Lizbeth
Published: (2024) -
Funciones ejecutivas en el trastorno por déficit de atención e hiperactividad en niños.
by: Martínez Garzón, Cinthya Lizbeth
Published: (2024) -
Intervención psicopedagógica en estudiantes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad TDAH.
by: Amores Yagual, Claudio Andrés
Published: (2023) -
Práctica psicopedagógica en niños con trastorno de déficit de atención con hiperactividad.
by: Beltrán Rodríguez, Lissette Paola
Published: (2025)