Aplicación del recurso didáctico digital quizizz para la mejora del aprendizaje de los plurales en inglés

En la presente investigación se implementa la herramienta digital Quizizz como recurso didáctico, la cual es muy importante ya que cuando el estudiante interactúa con esta plataforma, mejora el aprendizaje de los mismos, además que es bastante creativa y divertida, con este recurso se logra que los...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Heredia Albarracín, María José (author)
Andere auteurs: Paladines Loayza, Ghislayne Belén (author)
Formaat: bachelorThesis
Gepubliceerd in: 2021
Onderwerpen:
Online toegang:http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/18203
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