Material didáctico concreto y su incidencia en el desarrollo del pensamiento lógico-matemático, cuarto grado, Escuela Bolivia Benítez, Machala, 2024-2025.
El trabajo de investigación aborda la importancia de los materiales didácticos concretos en la enseñanza de las matemáticas para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en estudiantes de cuarto grado de la Escuela Bolivia Benítez. A través de un diagnóstico, se identificaron dificultades sig...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Muut tekijät: | |
| Aineistotyyppi: | bachelorThesis |
| Julkaistu: |
2024
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| Aiheet: | |
| Linkit: | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/24380 |
| Tagit: |
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