Estrategia psicopedagógica basada en habilidades emocionales para el mejoramiento de la disciplina positiva durante el proceso de enseñanza aprendizaje.
El presente trabajo de investigación hace referencia a un estudio sobre la disciplina positiva que demanda ser conocido, contextualizado e instaurado dentro de las aulas para un óptimo desarrollo formativo durante el proceso de enseñanza aprendizaje, es así como en primera instancia se alude al proc...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Izdano: |
2022
|
| Teme: | |
| Online dostop: | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/18714 |
| Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
Komentirajte kot prvi!