El perfil académico de los docentes y su incidencia en la educación de estudiantes con capacidades diferentes en la escuela La Inmaculada de la parroquia la providencia del cantón Machala provincia de El Oro. Período 2012-2013.

The focus of inclusive education emphasizes the valuation of diversity as an enriching element of the teaching-learning process and consequently favors enriching the teaching-learning process and, consequently, human development.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Torres Cuenca, Jaqueline Patricia (author)
Format: bachelorThesis
Udgivet: 2013
Fag:
Online adgang:http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/7385
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