El retraso mental y su incidencia en la formación del lenguaje hablando y escrito, estudiado en el centro especial fundación Rosa Ortega del cantón Machala periodo lectivo 2003-2004
La educación de niños con necesidades o habilidades especiales es un desafío difícil. Los educadores especiales, aquellos maestros y profesionales que han aceptado ese reto tienen como responsabilidad básica colaborar en la educación de los niños, sean cuales fueren sus diferencias y necesidades esp...
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
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| Övriga upphovsmän: | , |
| Materialtyp: | bachelorThesis |
| Språk: | spa |
| Publicerad: |
2004
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| Ämnen: | |
| Länkar: | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/817 |
| Taggar: |
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| Sammanfattning: | La educación de niños con necesidades o habilidades especiales es un desafío difícil. Los educadores especiales, aquellos maestros y profesionales que han aceptado ese reto tienen como responsabilidad básica colaborar en la educación de los niños, sean cuales fueren sus diferencias y necesidades especiales. |
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