Herramientas digitales y su incidencia en la motivación de básica media, área de matemáticas, Escuela Enrique Castro Aguilar, Machala, 2024 – 2025
El presente trabajo de investigación analiza la incidencia de las herramientas digitales en la motivación de los estudiantes de básica media en el área de matemáticas, tomando como caso de estudio la Escuela de Educación Básica Enrique Castro Aguilar en Machala, durante el período 2024-2025. Se iden...
Uloženo v:
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| Médium: | bachelorThesis |
| Vydáno: |
2024
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| On-line přístup: | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/24385 |
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