Rol del trabajador social en el consumo de sustancias psicoactivas en el barrio 24 de mayo, Cantón Santa Rosa, 2020

El consumo de sustancias psicoactivas es un fenómeno social que afecta en gran medida a diferentes países a nivel mundial, dentro de estas se encuentran tanto las legales como las ilegales. Esta situación no es lejana a la realidad nacional, ni local, es por eso que, las comunidades se han visto afectadas por el crecimiento del expendio y consumo de estas sustancias que tienen efectos negativos y nocivos en las personas que las consumen, por ello el quehacer profesional del trabajador social en esta problemática interviene de diversas formas, una de ellas es con enfoque a la prevención, razón por la que, el objetivo del presente trabajo fue identificar el rol del Trabajador Social en acciones preventivas dentro del consumo de sustancias psicoactivas en el barrio 24 de mayo del cantón Santa Rosa, mediante el proceso de investigación dialéctico con enfoque mixto, cualitativo, siguiendo el método inductivo-deductivo, por medio de la información bibliográfica en el marco referencial y con la aplicación de las técnicas entrevista y observación, y cuantitativo, con el empleo de técnicas de recolección de datos como, encuestas; donde en cada técnica, se utilizó su respectivo instrumento, los cuales fueron planificados de acuerdo a las necesidades de la investigación, y posteriormente ejecutados, permitiendo recolectar información en relación a la temática en una cantidad de moradores, que mediante un estudio no probabilístico, se estimó correcto y necesario. Con la evaluación del proceso, se logró identificar las características propias del lugar de intervención, que siguiendo el ciclo del diagnóstico, permitió determinar un sector del barrio donde existe mayor incidencia del consumo de estas sustancias, lo cual imposibilita un desarrollo satisfactorio causando malestar en la población, con esta información y análisis respectivos, se hizo posible la identificación de la intervención realizada, formulando el plan de acción que está fundamentado teóricamente en el modelo crítico – radical con actividades específicas, empleando los recursos necesarios, todo ello con la finalidad de construir conocimientos sobre los cambios que se pueden lograr en la sociedad, entendiendo las acciones necesarias en el quehacer del profesional, como lo es a través de la entrega de informativos y a su vez la socialización de datos puerta a puerta a los moradores del barrio, y también la intervención en una institución educativa, a través de una charla a los adolescentes del Colegio Dr. Modesto Chávez Franco, acciones con las que se pretendía concienciar a la población con bases científicas y certeras que intervengan en el desarrollo de la comunidad, buscando que cada una de las personas sean protagonistas de su propio cambio, el de su familia y la comunidad en general. Para conocer el nivel de aceptación ante las acciones ejecutadas dentro del plan de acción, se aplicó una encuesta de satisfacción a los beneficiarios, tanto moradores como adolescentes, de la que se obtuvo como resultado un rango excelente y bueno, dando una interpretación de que el objeto de estudio mostró gratitud ante el interés brindado por las autoras, dado que, la problemática tiene como característica la falta de intervención por parte de las entidades competentes, y es así como se llegó a un análisis de la información, logrando establecer las debidas conclusiones y recomendaciones.

• Автор: Espinoza Suriaga, Josselyn Fabiana (author)
• Інші автори: Sánchez Valarezo, Sandra Mabel (author)
• Формат: bachelorThesis
• Опубліковано: 2022
• Предмети: CONSUMO; SUSTANCIA PSICOACTIVA; TRABAJADOR SOCIAL
• Онлайн доступ: http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/19097