Aprendizaje basado en proyectos en la adquisición de competencias transversales en un contexto rural: estudio de caso.

Aprendizaje basado en proyectos en la adquisición de competencias transversales en un contexto rural: estudio de caso.

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Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Gualán Shuira, Belkyz Elizabeth (author)
Formatua:	article
Argitaratua:	2025
Sarrera elektronikoa:	http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/24567
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

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Estrategias didácticas para desarrollar competencias transversales utilizando la web 2.0
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Competencias transversales: percepción del alumnado de la Universidad Católica Argentina (Investigaciones)
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COMPETENCIAS TRANSVERSALES, FUENTE DE MEJORAMIENTO DE LA EMPLEABILIDAD DE LOS GRADUADOS EN TELECOMUNICACIONES
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REFLEXIONES TEÓRICAS SOBRE LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES EN ESTUDIANTES DE INGENIERÍA AGROPECUARIA
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Impacto de los e-Sport como desarrollador de competencias transversales en la ciudad de Guayaquil.
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Disyunción palatina como respuesta a tratamientos de problemas transversales.
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Integración de la sostenibilidad y el desarrollo de competencias transversales a través de metodologías activas en educación superior (Experiencias)
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De los ejes longitudinales a ejes transversales. Propuesta urbano-arquitectónica de conexión urbano rural en las márgenes del río Yanuncay.
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Los ejes transversales en el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de Ciencias Sociales
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El desarrollo de las competencias transversales en la carrera de bioingeniería de la UNSJ: ¿alternativa ante la deserción universitaria? (Investigaciones)
nork: Seminara, Paula
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Transformación educativa: pertinencia y calidad como ejes transversales
nork: Llorente, Daniel Bartolomé
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Caracterización de las competencias transversales de los docentes del bachillerato unificado en el centro educativo Miraflores de la ciudad de Guayaquil.
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Expansión rápida del maxilar en el tratamiento de maloclusiones transversales
nork: Guallo Guamán, Graciela Viviana
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CONCEPTOS GENERALES Y ASPECTOS METODOLÓGICOS DE BIOESTADÍSTICA APLICADOS EN DISEÑOS TRANSVERSALES Y ESTUDIOS DE CASOS Y CONTROLES
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El aprendizaje basado en proyectos para estudiantes con altas capacidades en la adquisición de lenguas no nativas.
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El cuento y la expresión corporal como ejes transversales de los procesos de enseñanza-aprendizaje en los niños de primer año de educación general básica de la red rural San Jacinto de Yaguachi, año 2012.
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Determinación de la eficiencia de múltiples secciones transversales sometidas a pandeo global
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Propuesta de diseño urbano - arquitectónico en los ejes transversales de la Av. Daniel León Borja
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Diseño de un centro gerontológico basado en arquitectura adaptativa dentro del contexto rural en la parroquia Toacaso - Latacunga
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Sentidos sobre la infancia en contextos rurales: El caso del barrio Patután de Cotopaxi.
nork: Zongor Quizpi, Jimena Fernanda
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nork: Mena Moreno, Mónica Patricia
Argitaratua: (2023)

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nork: Mena Moreno, Mónica Patricia
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nork: Mena Moreno, Mónica Patricia
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Propuesta de diseño de procesos basados en el modelo de competencias, para el área de talento humano. Caso: Red Financiera Rural
nork: Montoya Moreno, Andrea Samantha
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Guía metodológica docente para trabajar los ejes transversales en los bloques curriculares de primer año de educación básica
nork: Jácome Ruiz, Mercedes de Jesús
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