Factores que inciden en la gestión de información de estudiantes: una revisión sistemática de estudio en SCOPUS
La gestión de la información se ha consolidado como una competencia esencial para el desarrollo académico y profesional de los estudiantes, condicionada por factores individuales, pedagógicos, institucionales tecnológicos y socioeconómicos. Este estudio tuvo como objetivo identificar y sistematizar,...
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Udgivet: |
2025
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/25409 |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Tilføj Tag