La canción como poesía, con la función lúdica y estética del lenguaje en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de lengua y literatura, en los estudiantes del octavo, noveno y décimo grado de educación general básica del colegio de bachillerato Nueve de Octubre del cantón Machala, periodo lectivo 2014-2015
El presente trabajo de investigación trata sobre la utilización de la canción como estrategia metodológica activa para estimular a los estudiantes del colegio de bachillerato "Nueve de Octubre" al desarrollo poético.
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| פורמט: | bachelorThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2014
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/2293 |
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