Estudio de las técnicas activas que aplican los docentes para promover el aprendizaje de la Contabilidad General y Tesorería en los estudiantes del Segundo Año de Bachillerato, del Colegio Universitario UTN

Estudio de las técnicas activas que aplican los docentes para promover el aprendizaje de la Contabilidad General y Tesorería en los estudiantes del Segundo Año de Bachillerato, del Colegio Universitario UTN

Determinar las técnicas activas que aplican los docentes para promover el aprendizaje de la Contabilidad General y Tesorería en los estudiantes del segundo año de bachillerato de la especialidad de Contabilidad del colegio Universitario “UTN”

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Benavides Ipiales, Evelin Gabriela (author)
Další autoři: Quiroz Ruales, Tatiana Fernanda (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2012
Témata:
CONTABILIDAD-EDUCACION MEDIA
TESORERÍA-APRENDIZAJE
On-line přístup:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/1978
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Shrnutí:Determinar las técnicas activas que aplican los docentes para promover el aprendizaje de la Contabilidad General y Tesorería en los estudiantes del segundo año de bachillerato de la especialidad de Contabilidad del colegio Universitario “UTN”

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