Jolly Phonics Method to Boost Vocabulary in Second - Grade Students at Teodoro Gomez de la Torre School
Analyze the Jolly Phonics Method to Boost Vocabulary in Second-Grade Students at Teodoro Gómez de la Torre School.
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | eng |
| Argitaratua: |
2023
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/15124 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Etiketa erantsi Izan zaitez lehena ohar bat uzten!