Comprender las diferencias motivacionales en matemáticas: una perspectiva demográfica

La motivación hacia las matemáticas puede variar según factores sociodemográficos, como el género, la edad y la etnia. Este estudio tiene como objetivo determinar el nivel de correlación entre la motivación hacia las matemáticas y el género, la edad y la etnia de los estudiantes de Educación Básica...

Cijeli opis

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Bibliografski detalji
Glavni autor:	Hernández Martínez, Marco Antonio (author)
Daljnji autori:	Posso Yépez, Miguel Ángel (author), Arciniegas Romero, María Gabriela (author), Rivadeneira Flores, Jaime Oswaldo (author), Narváez Pinango, Miguel Ángel (author), Placencia Enríquez, Silvio Fernando (author)
Format:	article
Jezik:	spa
Izdano:	2025
Teme:	MOTIVACIÓN MATEMÁTICAS DEMOGRAFÍA GRUPOS DE EDAD GÉNERO ETNICIDAD MOTIVATION MATHEMATICS DEMOGRAPHY AGE GROUPS GENDER ETHNICITY
Online pristup:	https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18223 https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/2331186X.2025.2510844
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Comprender las diferencias motivacionales en matemáticas: una perspectiva demográfica

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