Mindfulness Strategies to Improve Writing Skills in Freshman Students at El Playón High School
Este proyecto de investigación analiza la implementación de estrategias de mindfulness para mejorar las habilidades de escritura en los estudiantes de primer año de la Escuela Secundaria El Playón, una institución pública rural ubicada en Sucumbíos, Ecuador. La escritura ha sido identificada como un...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2026
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/19213 |
| Tags: |
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