Estrategias metodológicas para el desarrollo de la lectoescritura en los niños y niñas de 5 años de edad de la unidad educativa Alfredo Albuja Galindo de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura, durante el periodo lectivo Quimestral 2015-2016
Determinar la incidencia de aplicación de estrategias metodológicas, en el aprendizaje de Lectoescritura en los niños y niñas de 5 años de edad de la Unidad Educativa Alfredo Albuja Galindo, en el período académico quimestral septiembre a febrero, año lectivo 2015 – 2016.
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2017
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/7098 |
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| Zusammenfassung: | Determinar la incidencia de aplicación de estrategias metodológicas, en el aprendizaje de Lectoescritura en los niños y niñas de 5 años de edad de la Unidad Educativa Alfredo Albuja Galindo, en el período académico quimestral septiembre a febrero, año lectivo 2015 – 2016. |
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