Gamificación como estrategia para el fortalecimiento de lectoescritura en estudiantes de la Unidad Educativa Jacinto Collahuazo en Otavalo periodo 2024

Utilizar la gamificación como estrategia para el fortalecimiento de lectoescritura en estudiantes de la unidad educativa Jacinto Collahuazo en Otavalo periodo 2024.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Medina Salazar, Maritza Alexandra (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2025
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16960
Etiketak: Etiketa erantsi
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