Gamificación como estrategia para el fortalecimiento de lectoescritura en estudiantes de la Unidad Educativa Jacinto Collahuazo en Otavalo periodo 2024

Utilizar la gamificación como estrategia para el fortalecimiento de lectoescritura en estudiantes de la unidad educativa Jacinto Collahuazo en Otavalo periodo 2024.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Medina Salazar, Maritza Alexandra (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2025
Fag:
Online adgang:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16960
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