Análisis de la resiliencia y adaptación a la vida universitaria de los estudiantes foráneos de las carreras de Psicopedagogía y Publicidad de la Universidad Técnica del Norte
Analizar la resiliencia y adaptación a la vida universitaria de los estudiantes foráneos de los primeros niveles de las carreras de psicopedagogía y publicidad de la Universidad Técnica del Norte.
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2025
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| spelling | Análisis de la resiliencia y adaptación a la vida universitaria de los estudiantes foráneos de las carreras de Psicopedagogía y Publicidad de la Universidad Técnica del NorteSuárez Chulde, Anderson DavidADAPTABILIDADESTUDIANTES UNIVERSITARIOSBIENESTAR ESTUDIANTILAnalizar la resiliencia y adaptación a la vida universitaria de los estudiantes foráneos de los primeros niveles de las carreras de psicopedagogía y publicidad de la Universidad Técnica del Norte.Este trabajo de investigación se centra en analizar la resiliencia y adaptación a la vida universitaria de los estudiantes foráneos de los primeros niveles de las carreras de psicopedagogía y publicidad de la Universidad Técnica del Norte, comprendiendo los factores que influyen en su integración y bienestar. Mediante un estudio con enfoque cuantitativo de tipo transversal, en la que se examina los niveles de resiliencia y su impacto en la adaptación académica, social y emocional de los estudiantes Se trata de obtener respuesta a las interrogantes que el tema plantea. La población estuvo constituida por 54 estudiantes de los primeros niveles de las carreras de psicopedagogía y publicidad de la Universidad Técnica del Norte. Para la recolección de datos, se emplearon los instrumentos: “STUDENT ADAPTATION TO COLLEGE QUESTIONNAIRE (SACQ)”, y “ESCALA DE LA CAPACIDAD RESILIENTE DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO (ECREU)”, los cuales permitieron evaluar los niveles de resiliencia y adaptación a la vida universitaria. La importancia de esta investigación radica en la necesidad de comprender los mecanismos de adaptación de los estudiantes foráneos y su relación con la resiliencia académica. A partir de estos hallazgos, se busca establecer la correlación que existe entre la resiliencia y la adaptación a la vida universitaria para promover el bienestar psicológico y el éxito académico en este grupo.LicenciaturaSalazar Valencia, Nelson FernandoPsicopedagogía2025-07-01T15:32:51Z2025-07-01T15:32:51Z2025-06-252025-07-01info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisimage/jpegapplication/pdfFECYT/ 4870https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/174140000045461spaIbarra, EcuadorAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuadorhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Técnica del Norteinstname:Universidad Técnica del Norteinstacron:UTN2025-07-04T11:01:08Zoai:repositorio.utn.edu.ec:123456789/17414Institucionalhttp://repositorio.utn.edu.ec/Universidad públicahttps://www.utn.edu.ec/http://repositorio.utn.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:41892026-04-25T02:10:59.487267Repositorio Universidad Técnica del Norte - Universidad Técnica del Nortetrue |
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