Estudio de las técnicas pedagógicas activas para mejorar el aprendizaje de la asignatura de contabilidad general en la Unidad Educativa "La Paz” en los primeros años de área técnica durante el año lectivo 2013-2014
Potenciar el uso de técnicas pedagógicas activas para mejorar el aprendizaje de la asignatura de Contabilidad General, en los primeros años de área técnica de la Unidad Educativa "La Paz”.
Saved in:
| 主要作者: | Cuamacás Pozo, Jenny Elizabeth (author) |
|---|---|
| 格式: | bachelorThesis |
| 語言: | spa |
| 出版: |
2015
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/5037 |
| 標簽: |
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
-
Técnicas activas y su influencia en el proceso de aprendizaje en la asignatura de Computación en los estudiantes de Primer Año de Bachillerato General Unificado en la unidad educativa Universitario UTN, periodo académico 2013-2014.
由: Ibadango Anrango, Edwin Román
出版: (2015) -
Técnicas pedagógicas y su incidencia en proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de contabilidad a los alumnos del octavo año del Colegio Técnico San Camilo del Cantón Quevedo- los Ríos, periodo lectivo 2015-2016
由: Veas Avilés, Glenda Johanna
出版: (2015) -
Técnicas pedagógicas para la Comprensión lectora
由: Murillo Guzmán, Zulema Karina
出版: (2014) -
Las técnicas de la información y comunicación utilizadas para el aprendizaje de análisis financiero en la asignatura de contabilidad, de los estudiantes del segundo año de bachillerato del Colegio Fiscomisional San Francisco de la Ciudad de Ibarra..
由: Cualchi Guato, Myrian Del Carmen
出版: (2011) -
Estudio de las técnicas activas para el aprendizaje de computación, en los estudiantes de primer año de bachillerato de la especialidad de contabilidad y administración del Colegio Técnico Alfredo albornoz Sánchez, en el cantón Bolívar, provincia del Carchi, en el año lectivo 2011-2012
由: Cayambe Fuentes, Lourdes Cristina
出版: (2012)