The role of association to reinforce vocabulary in 5th grade educación general básica at Unidad Educativa Luis Leoro Franco
Analyze the effect of association strategies on vocabulary acquisition learning English as a foreign language in fifth-grade students at Unidad Educativa “Luis Leoro Franco”.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Ngôn ngữ: | eng |
| Được phát hành: |
2025
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/17496 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!