Detector automático de señas enfocado a la enseñanza del léxico dactilológico en la Unidad Educativa Especializada 3 de Diciembre
Desarrollar un sistema detector automático de señas para la enseñanza del léxico dactilológico utilizando tecnología de visión artificial a fin de fomentar la comunicación inclusiva y la alfabetización temprana en niños con discapacidad auditiva y niños en general.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2025
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16989 |
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