La formación basada en competencias en una dimensión gnoseológica de la carrera de automotriz
Al plantear estrategias específicas para alcanzar metas y evaluar el desempeño, constituye un motor para la mejora personal. El objetivo del estudio fue proponer la dimensión gnoseológica en el proceso de enseñanza aprendizaje de los problemas de la profesión, a partir del análisis del contenido de...
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| Format: | article |
| Language: | spa |
| Published: |
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18247 https://www.revistaespacios.com/a19v40n19/a19v40n19p09.pdf |
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