La dramatización como estrategia didáctica para sentir, reconocer y expresar las emociones en niños de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Atahualpa

Describir la dramatización como una estrategia didáctica para sentir, reconocer y expresar las emociones en niños de 4 a 5 años en la Unidad Educativa Atahualpa.

• Հիմնական հեղինակ: Lucero Pérez, Madelyne Daniela (author)
• Ձևաչափ: bachelorThesis
• Լեզու: spa
• Հրապարակվել է: 2024
• Խորագրեր: ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS; EMOCIONES; EXPRESIÓN CORPORAL
• Առցանց հասանելիություն: http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/15638